"La voz de los y las estudiantes sobre sus aprendizajes" comenzó a implementarse por primera vez en 2021 en casi 800 escuelas de nivel primario del país y en 2022 en más de 1000 escuelas del nivel secundario, en el marco del Plan Nacional de Evaluación Educativa 2021-2022.

Se trata de una encuesta de carácter anónimo y confidencial que indaga sobre diversos aspectos de la vida escolar, definidos según cada edición de la siguiente manera:

En el 2021 el foco estuvo puesto en relevar la perspectiva de las y los estudiantes acerca de cómo y qué aprendieron en los dos años de pandemia, mientras que en 2022 se consultó sobre los aprendizajes durante el contexto de aislamiento o distanciamiento y la relación con el regreso a la presencialidad. También se indagó sobre las proyecciones a futuro al finalizar el ciclo escolar.

Este año, en el marco del Plan Nacional de Evaluación Educativa 2023-2024, la encuesta se realizará la primera semana de julio en 2050 escuelas primarias del país, con la excepción de las 339 de Provincia de Buenos Aires donde el operativo será la primera semana de agosto. Esta vez se indagará sobre los aprendizajes que no forman parte del currículum escolar, el desarrollo de la autonomía, sus percepciones sobre el propio recorrido escolar, el uso de las tecnologías digitales, entre otros aspectos.